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Dificuldades de autorregulação: comportamentos que os pais devem estar atentos

Dificuldades de autorregulação: comportamentos que os pais devem estar atentos

Escrito em 23 de Abril de 2025

A autorregulação é um aspeto fundamental do desenvolvimento infantil, influenciando a forma como as crianças interagem com o mundo à sua volta. Quando existem dificuldades no processamento sensorial, podem surgir desafios na autorregulação. É por isso importante estar atento a sinais de alerta, que podem manifestar-se através de baixa reação a vários estímulos, agitação exacerbada, dificuldades em manter a atenção ou reações intensas a estímulos do dia a dia. Neste artigo, exploramos os principais sinais de alerta nos domínios comportamental, motor, social e cognitivo, como forma de ajudar os pais a reconhecerem possíveis dificuldades na autorregulação e a procurar as ... Ler mais
Brinquedos e brincadeiras sensoriais: Como escolher o melhor para cada necessidade?

Brinquedos e brincadeiras sensoriais: Como escolher o melhor para cada necessidade?

Escrito em 3 de Abril de 2025

Os brinquedos são essenciais para o crescimento das crianças, mas quando falamos de brinquedos terapêuticos, a escolha certa pode ter um impacto significativo no seu desenvolvimento e aprendizagem.  Seja para estimular a motricidade, a comunicação ou a regulação sensorial, estes brinquedos são ferramentas valiosas que tornam o processo de crescimento mais lúdico e eficaz. O que são brinquedos terapêuticos? Os brinquedos terapêuticos proporcionam estimulação sensorial, permitindo que as crianças interajam com o ambiente e explorem o mundo à sua volta. Eles são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo, pois ensinam relações de causa e efeito, fomentam a resolução de problemas e ... Ler mais
O que é a Integração Sensorial e por que é tão importante?

O que é a Integração Sensorial e por que é tão importante?

Escrito em 13 de Março de 2025

A integração sensorial é um processo neurológico fundamental que nos permite receber, organizar e interpretar corretamente as informações captadas pelos nossos sentidos. No caso das crianças, este processo é essencial para o seu desenvolvimento global, influenciando desde a coordenação motora até à capacidade de concentração e interação social. A seguir fique a conhecer com mais atenção o que é a integração sensorial e qual a sua importância nos dias de hoje. O que é a integração sensorial? Durante a infância, as crianças estão constantemente a explorar o mundo à sua volta através dos sentidos: tato, audição, paladar, olfato e visão. ... Ler mais
Dicas para criar um ambiente sensorialmente amigável em casa e na escola

Dicas para criar um ambiente sensorialmente amigável em casa e na escola

Escrito em 6 de Março de 2025

Criar um ambiente sensorialmente amigável é essencial para o bem-estar e desenvolvimento das crianças, especialmente para aquelas com necessidades sensoriais específicas.  Seja em casa ou na escola, algumas adaptações podem fazer toda a diferença na concentração, regulação emocional e conforto da criança. Aqui ficam algumas dicas para otimizar os espaços de forma inclusiva e funcional. Como criar áreas de regulação sensorial?  Os espaços devem oferecer zonas específicas para diferentes propósitos: Espaço de quietude: uma casinha ou tenda, incluir almofadas, mantas pesadas, garrafas sensoriais, materiais com diferentes texturas para exploração e luzes suaves para momentos de relaxamento. Espaço ativo: para crianças ... Ler mais
E-book Gratuito - Sono e Integração Sensorial

E-book Gratuito - Sono e Integração Sensorial

Escrito em 15 de Março de 2023

O Sono e a Integração Sensorial O sono é uma parte importante do nosso dia a dia. O nosso corpo precisa dormir para se manter saudável, pensar, movimentar-se, interagir e sentir-se melhor. Para muitas pessoas é difícil adormecer, manter-se a dormir ou ficar confortável enquanto tentam dormir; Cerca 30% das crianças têm problemas de sono. (Vasak, Williamson, Garden, & Zwicker, 2015). Uma razão para essas dificuldades pode estar relacionada com a forma como os seus corpos vivenciam e reagem ao mundo ao seu redor. Estímulos (como imagens, sons, toque) podem dificultar que a criança consiga deixar o seu corpo calmo ... Ler mais
Guia de Estratégias Práticas para o Banho das Crianças

Guia de Estratégias Práticas para o Banho das Crianças

Escrito em 24 de Fevereiro de 2022

Chegou o seu Guia de Estratégias Práticas que poderão ser muito úteis para tornar o momento do banho menos desagradável para pais e filhos.  O banho pode ser uma rotina desafiante no dia-a-dia de muitas famílias. Estes desafios podem ter diversas causas: A criança pode sentir-se assustada porque não se sente segura quando se movimenta no banho; Pode não gostar do barulho ou da sensação da água, interpretando essas sensações como ameaçadoras; Pode achar difícil ficar parada no espaço confinado do banho ou até achar o chuveiro assustador! As dicas que se seguem poderão ajudá-lo a tornar o banho o ... Ler mais
Ebook - Brincadeiras em Tempo de Férias de Verão

Ebook - Brincadeiras em Tempo de Férias de Verão

Escrito em 1 de Junho de 2021

Quando as tão esperadas férias escolares estão prestes a começar, as crianças demonstram muito entusiasmo e ficam prontas para todas as aventuras que surgirem! Certamente vai surgir a questão: "O que é que eu faço?" 🧐 Para ajudar, voltamos a partilhar o eBook que reúne uma lista de ideias de brincadeiras divertidas para ajudar a vencer o tédio das férias escolares e manter as crianças envolvidas e divertidas! 🎯 Tenha acesso gratuito ao E-book “Brincadeiras em Tempo de Férias": https://lp.egoi.page/1efe47c5/signup 
Linhas orientadoras para o desenvolvimento das competências de recorte

Linhas orientadoras para o desenvolvimento das competências de recorte

Escrito em 22 de Janeiro de 2021

Linhas orientadoras para o desenvolvimento das competências de recorte: 1.       Identificar o nível de desempenho atual da criança e áreas de dificuldade. 2.       Associar a atividade de recorte aos interesses da criança. 3.       Introduzir tarefas de recorte com níveis de desafio sequenciais, do mais simples para o mais complexo 4.       Garantir que a criança consolidou competências num determinado nível, antes de avançar para um nível mais difícil 5.       Progredir de um papel mais grosso para um papel mais fino (ex. lenço de papel ou papel de jornal) 6.       Se a criança tem dificuldade em cortar em cima da linha, fornecer ... Ler mais