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As competências de motricidade fina envolvem o uso refinado dos pequenos músculos que controlam a mão, dedos e polegar. Com o desenvolvimento destas competências, a criança é capaz de completar tarefas importantes, como escrever, alimentar-se, abotoar e apertar um fecho-zíper. Estas competências desenvolvem-se gradualmente através da experiência e exposição a uma variedade de brinquedos, materiais e até mesmo alimentos. Porque é que o desenvolvimento destas competências é importante? As mãos precisam desenvolver destreza e força. Nós, como pais, cuidadores, terapeutas ou educadores podemos ajudar nesse processo incentivando as crianças a brincar, explorar e interagir com uma variedade de itens. Brinquedos, ... Ler mais

É difícil encontrar uma tradução deste termo para o português. Basicamente, fidget diz respeito a uma estimulação sensorial rítmica: é uma forma natural que o nosso corpo encontra de ativar o cérebro, quando este está “sub-estimulado”, de modo a facilitar a concentração da atenção. Bater com as pontas dos dedos na mesa, mexer os pés ou pernas de forma rítmica, cantarolar uma canção, assobiar, desviar o olhar para outras coisas, rabiscar, ouvir música, andar de um lado para o outro, são algumas das formas de procurar algum tipo de estímulo que nos ajude a manter a atenção. O tipo de ... Ler mais

Uma pega do lápis “ótima”, que permita o desenvolvimento de boas competências manipulativas, implica que haja uma boa separação dos dois lados da mão, com o polegar, indicador e dedo médio a assegurarem o movimento dinâmico que permite controlar o lápis (também chamada de manipulação radial), e os dedos anelar e mindinho asseguram a estabilidade da mão (estabilização cubital). As movimentações do lápis requerem a capacidade de isolar e graduar os movimentos dos 3 primeiros dedos. Esta separação dos dois lados da mão ocorre por volta dos 4 anos e está muito associado ao correto processamento dos inputs propriocetivo e ... Ler mais